1. PERJUICIO Y PREJUICIO
Explicaremos al alumnado el enfoque que se le ha dado al capítulo: las ninfas no acuden a su padre porque arrasaría con el poblado de los Castores; pero en una situación familiar normal, SIEMPRE ante un problema, acudiríamos a nuestra familia, una persona mayor de confianza o un o una docente del centro educativo.
En este caso partiremos de las actividades del libro del capítulo 2: 4, 5 y 6 e iremos recogiendo (en forma de debate) las opiniones del grupo clase.
Incideremos en la diferencia entre la diferencia entre el concepto de perjuicio y prejuicio. Poniendo ejemplos de la vida diaria.
Trabajo previo:1. Lectura y actividades del taller de lectura, incidiendo en las palabras que suponen aumento de vocabulario.
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